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咨询委员会

玛莎·麦吉文博士.D. ——椅子
德保罗大学海外留学主任
Dr. Martha McGivern是德保罗大学海外留学主任,负责指导德保罗大学10所学院海外留学项目的战略和实施. 她负责监督80个年度项目的危机和应急反应. 她目前的首要任务是项目评估, 长期项目发展战略, 以及团队领导能力.

在DePaul大学之前,Dr. 麦吉文在纽约大学管理以教师为主导的海外留学项目,在IES abroad管理以中心和混合为基础的项目. 她得了个M.A. 和Ph值.D. 毕业于纽约大学国际教育专业, 研究重点为留学中的性别与文化学习问题, 尤其是在跨国关系中. 她定期教授一门关于国际伙伴关系的课程, 项目管理, 以及西北大学全球健康硕士项目的提案写作.

Dr. 麦吉文的国际经验在拉丁美洲最为丰富, 包括在墨西哥的博士研究, 厄瓜多尔支教, 以及在阿根廷的本科留学.
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奥珀尔·利曼·巴齐斯,埃德.D.
Executive Director of Education Abroad; Interim Director, 全球青年发展网络-密歇根州立大学

担任密歇根州立大学海外教育执行主任, 奥珀尔是海外教育办公室的领导, 包括针对短期入境国际学生的美国学期项目, 创新的全球青年发展网络(GYAN), 密歇根大学日本中心(JCMU)的行政监督, 密歇根公共机构联盟. 她是该校海外教育咨询委员会和国际学生成功学院学习社区的主席, 是风险及安全评估委员会委员及校园线圈协调员. 在密西根州立大学之前, 20多年来,她在海外留学学院担任过各种职务, 巴特勒大学, 最近担任学术事务副校长,其中包括在爱尔兰担任三年的驻地主任. 她曾担任NAFSA在各种能力, 包括第六区主席, 印第安纳州众议员, NAFSA学院教练, 和平委员会联合主席, 正义 & 公民外交, 并活跃于海外教育论坛, 多样性在国外, 和AACRAO, 为此,她担任全国留学委员会主席. 她经常在国际教育会议上演讲和培训, 包括上述组织以及AAC&U, SIETAR和NSEE.

奥珀尔获得了成人博士学位, 她的博士论文是关于通过海外学生教学发展文化敏感的教学实践. 她还获得了学院和大学教学和社区学院领导的博士证书. 她拥有巴特勒大学历史学硕士学位和德语荣誉学士学位. 她的研究和出版领域是包容性教育学, 全球教师教育, 跨文化学术伦理, 以及感激的建议. 她在瑞士留学, 俄罗斯, 和立陶宛, 尽可能多地和家人呆在希腊.

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帕特里克•摩根
密歇根大学首席国际安全官
帕特里克为所有U-M单位提供有关出国旅行健康保险的指导, 国际旅行政策, 以及针对特定单位的政策. 担任国际旅行监督委员会主席, 帕特里克管理旅行警告和限制目的地名单,是安全计划查询的负责人. Patrick is available to facilitate unit-specific program leader workshops; consult on health, 安全, and security for individual travel and managed education abroad programs; and create common travel resources for M-Compass and Global Michigan. 他是所有密歇根大学海外旅客的主要国际应急响应人员, 积极关注国际事件, 并在危机时刻协调与U-M旅行者及其U-M单位的沟通.
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大卫L. Mothersbaugh, Ph值.D.
阿拉巴马大学负责本科和国际项目的副院长
Dr. 马瑟斯博目前是阿拉巴马大学卡尔弗豪斯商学院负责本科和国际项目的副院长. 在此之前,他曾担任市场部主席. 除了这些领导角色, David共同创立了UA销售计划, 是UA服务营销项目的创始总监, 并担任国际商务项目代理主任. 在他目前的职位上, 他曾在ACE国际化实验室执行委员会任职,负责制定和实施阿拉巴马大学国际化战略计划. 大卫是一位屡获殊荣的研究者和教师,也是本书的合著者 消费者行为:建立营销策略. 2018年,他被授予约翰. 比克利创新和创造力奖,以表彰他在学生参与方面的程序性工作.
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米兰达·罗伯茨
国际工程项目主任

米兰达·罗伯茨在国际教育领域工作了18年. 担任密歇根大学国际工程项目(IPE)主任, 她领导着工程学院的海外学习计划和跨文化项目. IPE团队由8名专业人士组成, 3名国际项目顾问/协调员, 一名营销和外联协调员, 行政协调员, 助理导演和指导老师. 在一起, 国际政治教育团队每年(大流行前)为900多名学生提供跨文化教育机会,这相当于三分之一的学生在毕业时有过国际经历. Ms. 罗伯茨带领团队为学生提供海外项目和咨询支持, 入境交换学生的支持,以及对国际辅修工程师的学术和项目支持, 为CoE学生开设的15学分辅修课程.  

Ms. 罗伯茨善于构思, 倡导和合作,并在STEM项目开发方面拥有专业知识, 合作伙伴合作, 综合项目管理, 市场推广, 留学咨询, 以及课外支持. 米兰达相信国外教育的变革经验,并积极努力确保这些经验对所有学生来说都是公平和包容的.

Ms. 罗伯茨在奥古斯塔纳大学获得德国和国际研究学士学位,在南达科他大学获得高等教育管理硕士学位. 作为一名学生,她在德国波茨坦大学交换学习.

 
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